你能考110分,说明你单词没有什么问题,能做到看到单词就能知道意思,会不会写和单词掌握多少一点关系没有,你的问题是考点掌握太少,如果考点掌握的好,分数就可以突破瓶颈
所谓考点具体讲主要是词组,短语,固定用法,固定句式,固定搭配,以及一些词组化的语法内容,比如冠词,形容词,介词,分词这些内容都必须要具体词组化才能考,语法书上只有模棱两可的几句话。整理成考点三四千个。还有就是关于从句有涉有及到一些要点和口诀。高中英语一共有1.5万考点。
(相关资料图)
这些考点可以涉及到卷子的各个题型,渗透到听力,单选,完型,阅读,写作里头,如果不会的话,丢分肯定是比较厉害的。有的时候这些考点作为选项,要求考生能理解或者能搭配。更多的时候直接作为理解点出现在题目里,文章中要求考生知道意思。
现在高考难度不大纯语法题基本送分,不必把太多的精力放在语法上,语法不是高中英语的学习重点。高考默认大家考上高中语法都没有大问题的,所以是间接的在句子中涉及一定的语法,不要求掌握,只要考生能读懂意思就。
英语不是数学,一个劲的拼命做题是不会有任何效果的,反而还浪费时间。你现在英语方面的问题,主要的原因是还在用初中的方法,背单词,套语法规则,做题。这样对于高中是不够的。高考英语涉及到非常多的考点,贯穿于各个题型之中,必须要总结记忆才能提高分数,而且对于各个题型的正确率帮助很大。
英语超过40%的内容没有规则,通过背考点就可以拿到这部分的分数。考点1万多个看起来有点吓人,但是比单词好背很多,因为考点很具有逻辑,有逻辑的东西背起来就很快,所以记忆力很差的人背考点多多少少也会记住很多内容。你的记忆力其实也不差,所以记住肯定没有问题,看你有没努力。
考点方面我建议你背廖唯伟版的《高中英语1.5万考点》,百度廖唯伟可以官网查看已经完全公开的高考英语真题考点命中率。对全国卷命中率98%,往年各个省的命中率也已经公开。按你的分数,提分目标至少定130
你也可以用廖唯伟的方法自己整理考点,就是整理考点需要的资料比较贵,时间花很久,单一本牛津高阶就要100块,还需要其他很多资料。但是整理出来,肯定最适合你自己。我自己也有尝试整理过可是我看到那个方法的时候已经是高二了,感觉太花时间了,所以就放弃了,自己整理的时候也进步了20多分
你能考110分,说明你单词没有什么问题,能做到看到单词就能知道意思,会不会写和单词掌握多少一点关系没有,你的问题是考点掌握太少,如果考点掌握的好,分数就可以突破瓶颈
所谓考点具体讲主要是词组,短语,固定用法,固定句式,固定搭配,以及一些词组化的语法内容,比如冠词,形容词,介词,分词这些内容都必须要具体词组化才能考,语法书上只有模棱两可的几句话。整理成考点三四千个。还有就是关于从句有涉有及到一些要点和口诀。高中英语一共有1.5万考点。
这些考点可以涉及到卷子的各个题型,渗透到听力,单选,完型,阅读,写作里头,如果不会的话,丢分肯定是比较厉害的。有的时候这些考点作为选项,要求考生能理解或者能搭配。更多的时候直接作为理解点出现在题目里,文章中要求考生知道意思。
现在高考难度不大纯语法题基本送分,不必把太多的精力放在语法上,语法不是高中英语的学习重点。高考默认大家考上高中语法都没有大问题的,所以是间接的在句子中涉及一定的语法,不要求掌握,只要考生能读懂意思就。
英语不是数学,一个劲的拼命做题是不会有任何效果的,反而还浪费时间。你现在英语方面的问题,主要的原因是还在用初中的方法,背单词,套语法规则,做题。这样对于高中是不够的。高考英语涉及到非常多的考点,贯穿于各个题型之中,必须要总结记忆才能提高分数,而且对于各个题型的正确率帮助很大。
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另外,在做题过程中,难免会出现一些错误。文科生对于一些易错题,可以准备一个错题本,写出自己错误的题目和正确的解题思路。在平时的时候要养成良好的解题习惯,如果平时解题时随便、粗心、大意,在考试中往往会暴露出一些缺点。
2、做好计划表。高三文科生数学想要逆袭成功,必须要有一个可行的学习方案。文科生可以做一个计划表,考完了写一个总结,安排好复习资料。文科生可以做一个长期计划,再具体安排到每天,然后督促自己按照计划完成
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